Este livro resulta de uma parceria inter-institucional entre o Centro de Estudos da Criança da Universidade do Minho e a Escala Superior de Educação de Santarém, em torno de um projecto de investigação em curso designado "Prática Pedagógica e Construção do Conhecimento Profissional". Reúnem-se nesta publicação os contributos dos diversos participantes nas Jornadas da Prática Pedagógica do Ensino Básico, realizadas no âmbito do projecto em 2004, nomeadamente, alunos, professores principiantes, supervisores, formadores e investigadores. Espera-se que os diferentes olhares aqui presentes permitam enriquecer o conhecimento sobre a formação de professores, contribuindo para o desenvolvimento da investigação sobre os processos de iniciação à prática profissional.